快讯｜闵海波博士受邀出席清华大学人工智能研究院学术年会暨京沪港AI学术交流会

10月11日，清华大学人工智能研究院学术年会暨京沪港AI学术交流会于清华园举办。

作为清华大学人工智能研究院孵化、国内教育具身智能赛道领军企业，爱宾果受邀参会。董事长闵海波博士出席大会具身智能企业家分论坛。

图：爱宾果董事长、清华大学闵海波博士

本届学术年会汇聚京沪港顶尖院士、高校学者与头部AI产业力量。深耕教育具身智能领域的爱宾果、港股上市全球智能物流机器人龙头极智嘉、协作机器人领军企业越疆科技等企业代表齐聚清华。

”01顶级学术盛会，代表教育具身智能赛道发声

大会主办方——清华大学人工智能研究院，是清华校级跨学科交叉科研机构，致力于建设具备全球影响力的人工智能高端研究机构。

而具身智能企业家分论坛，是唯一面向产业落地的专场，由清华大学孙富春、刘华平两位教授担任分论坛主席，精选国内各赛道标杆机器人与AI企业登台，是学界观察国内具身智能产业化实践的重要窗口。

图：爱宾果首席科学家、清华大学孙富春教授

各企业立足自身赛道实践，分别从教育、物流、工业协作等多元视角，共同探讨具身智能技术走出实验室、落地真实产业场景面临的机遇与挑战。

”02共话产业前沿，开拓教育具身智能新场景

分论坛现场，产业界与学术界展开深度对话，前沿企业结合一线落地案例分享产业洞察。

爱宾果作为教育具身智能赛道头部力量，带来校园课堂场景产业化一线实践，为学界提供教育领域落地样本。闵海波博士表示，教育是具身智能极具价值的重要赛道。单纯屏幕端AI 很难复刻真实课堂的交互体验，依托实体物理载体+AI教育大模型，具身智能机器人能够成为课堂里的智能助教与学习伙伴，构建人机协同的新型教学模式。

传统课堂长期面临教师精力有限、难以兼顾因材施教，重复性教学工作占用大量教研时间，优质教育资源地域分配不均等痛点。具身智能机器人可深度融入课前备课、课中互动、课后辅导全教学链路，承接答疑、学情采集、分层练习、沉浸式探究教学等工作，把教师从大量重复性事务中释放出来，让教师将更多精力投入育人、启发思考等高价值教学环节。

他强调，具身智能在教育赛道的核心不是替代教师，而是“人机协同”。依托多模态感知能力，实体机器人能够捕捉学生表情、动作、语音等多维学习信号，感知学习状态，实现千人千面的个性化引导，推动规模化因材施教，为人工智能教育提供全新解决方案，助力弥合区域教育资源差距，推进教育普惠。

这一观点也得到了现场与会专家的充分肯定。专家们一致认可，教育赛道是具身智能不可忽视的重要应用方向，并对AI技术赋能教育数字化的发展前景寄予期待。

”03根植清华基因，深耕教育具身智能实践

闵海波博士在论坛分享的产业思考，源于爱宾果长期扎根教育场景、依托清华科研体系沉淀而来的实践成果。

自创立之初，爱宾果坚持把前沿的具身智能技术落地教育真实场景，践行“科技向善”的理念。持续加大产品与技术投入，将具身智能、多模态交互、大模型技术融入课堂教学，打造AI助教机器人、智慧光助学机器人、明析桌面等产品，探索人机协同的新型教育模式，挖掘人工智能赋能教育的更多可能性。

面向一线教学需求，爱宾果在落地应用中持续迭代打磨产品、优化技术方案，让产品能力不断贴合真实课堂的使用需求。

此次活动，对爱宾果而言，不仅是一次行业亮相，更是深化产学研联动的重要契机。”

产学研双向奔赴，助力AI创新生态建设

作为清华人工智能研究院孵化成长起来的企业，爱宾果既是产学研创新体系的受益者，也是重要的实践者。未来，爱宾果将继续依托清华科研优势，持续深耕教育具身智能赛道，坚持技术创新，以产业实践反哺科研探索，助力人工智能技术普惠教育，为国内AI产业生态发展贡献力量。