快讯｜咸阳市教育局考察爱宾果陕西分公司及实验校，共探AI教育未来

4月28日，陕西省咸阳市渭城区教育局组织考察团走进爱宾果陕西分公司及当地“人工智能教育实验校”，通过实地调研、座谈交流，共谋教育创新发展路径。

此次考察，旨在促进区域教育信息化发展，推动“人工智能+教育”实践迈入新阶段。

走进爱宾果：AI科技如何赋能教育？

在爱宾果陕西分公司，考察团深入体验了人工智能教育的前沿技术。

宾果AI助教机器人、AI家教机器人等智能化教育硬件设备，以及通过AI课程、智慧校园管理平台及运营服务的全场景解决方案，构建起覆盖校园、家庭、社会的全场景AI教育生态，实现了人工智能教育的规模化落地。

宾果助教机器人

搭载BINGO-GPT、DeepSeek等大模型，可实现教学辅助、课堂互动、学科答疑、心理辅导等功能，通过多模态交互技术，激发学生的课程学习兴趣。

智慧校园平台

课堂采集教学数据，生成学情分析报告，助力教师精准教学。助教机器人可进行学生情绪度、课堂活跃度、专注度识别，为个性化辅导提供依据。

参观完毕后，考察团一行以及爱宾果的相关人员开展了座谈研讨会。

爱宾果陕西分公司总经理白乐蒙首先对渭南区教育局考察团的到来表示热烈欢迎，并介绍了公司在“人工智能+教育”领域的已有成果和未来规划。

作为人工智能教育领域的头部企业，爱宾果一直致力于为中小学生提供优质的AI教育。目前，爱宾果助力“全国中小学人工智能教育实验区实验校”建设，已覆盖数百个人工智能实验区、数千余所人工智能实验校，促进AI教育普及普惠和公平化发展，多次获得国家和各地教育部门的嘉奖。

在听取了各项汇报后，渭南区教育局党委书记、局长陈二库对爱宾果在人工智能技术创新、教育应用方面的卓越表现给予了认可，结合渭南区的教育实际提出了合作展望。希望能在爱宾果的技术支持下，将人工智能教育实验校模式引入渭城，将AI教育贯穿到当地基础教育中，让每个孩子都能接触到最前沿的科技。

座谈会上，围绕“中小学人工智能教育区建设” ，双方代表们展开了进一步的交流，切实推动渭城区人工智能教育实验区实验校建设落地。

实验校实践：从课堂变革到素养提升

随后，考察团走访了西安市具有代表意义的“人工智能教育实验校”，观摩AI技术在教学中的实际应用。

西安市浐灞第四小学是浐灞国际港地区的重点小学，也是区内规划建设的第一所公办性质小学。爱宾果为学校提供了先进的AI教育设备和优质的教学资源，学校通过“人机双师”课堂，开展中小学人工智能教育，着力于人工智能科技与课堂教学的深度融合，带动了师生科学素养的全面提升。

在人工智能课堂上，考察团一行现场感受到了学生们对人工智能课程的学习热情。爱宾果助力实验校积极探索人工智能与学科教学的深度融合，让AI技术真正成为激发学生创新精神和实践能力的有力工具。

此外，爱宾果还将举办区域科技竞赛，选拔、组织青少年学生参加全国性的人工智能机器人&编程挑战赛、科创大赛等，为实验区实验校提供更多让孩子走向科技特长生的途径。

考察团成员表示：“实验校项目的AI前沿科技与教育场景深度融合，为课堂增效、为教师减负、为学生赋能的实际成效，培养了学生的计算思维、创新能力和全球视野，为区域教育数字化改革提供了宝贵经验。”

AI 教育蓝图：培养更多未来人才

此次咸阳市渭城区教育局考察团一行的来访，不仅是对爱宾果人工智能教育成果的检验；更进一步深化了双方合作意向，将有望为渭城区中小学人工智能教育带来创新性的变革，提升中小学生的综合素质和创新能力。

未来，爱宾果将继续深耕人工智能教育科技领域，以技术创新为翼，以教育需求为导向，携手更多合作伙伴，推动各地人工智能教育高质量发展！