近日,爱宾果携手安徽省马鞍山市花山区教育局,组织全区中小学书记、校长及骨干教学校长开展了“人工智能+教育”专题研修之旅。
作为爱宾果在安徽省建立的首个中小学AI教育实验区,此次研修不仅是交流提升,更是实验区建设的关键赋能行动。
通过沉浸式参访、前沿技术体验、互动研讨等形式,探索AI技术与教育教学的融合创新路径,为区域教育高质量发展注入新动能。
01、高规格研修,锚定AI教育前沿
数字化时代,“人工智能+教育”已成教育发展必然。为了让实验区直击前沿应用,学习先进经验,名企参访的环节必不可少。
在爱宾果总部,总经理张建忠博士向花山区教育局一行表达热烈欢迎,分享了人工智能教育领域前沿理论与爱宾果助推教育高效公平方面的实践。
花山区教育局一行进行聆听学习,并见证了教育机器人的进化革命:
从“宾果”助教机器人情感识别系统,通过微表情捕捉实时分析学生课堂状态,到生成式对话引擎实现多学科智能辅导体验,再到“智慧光”助学机器人的无屏智触交互,AI赋能下教学模式的革新既保证了教学标准化,又兼顾了个性化关怀。
同时,爱宾果还邀请了北京市延庆区人工智能教育实验区项目执行主任刘明非分享了实验区建设、管理经验,并进行了“人机双师”课堂的细致讲解和演示。花山区的校长们更是结合本地教育实际,与爱宾果团队深入探讨了合作的深化方向。
02、清华参访,顶尖科研教育启示
作为本次研修活动的重头戏,花山区教育局一行来到了清华大学,参观了人工智能实验室、校史馆等地。
回顾科技与教育融合发展的百年脉络,从近代归国学者开创的实验教学模式,到新中国成立后在计算机、自动化等领域的率先突破,再到如今人工智能交叉学科的蓬勃发展,大家在时光脉络中读懂:学术传承的核心,正是对“教育与科技共生”的不懈追求。
而清华大学人工智能实验室的科研成果则代表着国内人工智能领域的顶尖水平。实验室专家分享了清华在“AI+教育”领域的前沿探索——从基于知识图谱的智能备课系统,到适配K12阶段的个性化学习路径算法模型,既有技术原理的深度解析,也有落地实施的实践案例,让理论与应用的结合清晰可触。
从算法优化到人才培养,顶尖科研机构的视角让教育管理者们跳出当下的教育实践,思考更长远的教育布局。
03、深度联动,共绘实验区蓝图
此外,在爱宾果的安排下,花山区教育局一行还分别走进了中国移动“咪咕”数智竞技科技中心、“智谱AI”科技展厅与联想未来中心。
通过“5G+元宇宙”技术感受虚实结合的各类场景和智能心理课程、数字化学情分析平台,花山区教育局一行深刻体会到“技术不仅改变教学方式,更能实现有温度的教育关怀”。
在联想未来中心,花山区教育局一行听取了《AI教育讲解人工智能模块》讲座,专家围绕联想天羿智能体,解析教学全流程应用与教育智能化布局,助力花山区教育局一行理解AI融入教育生态的路径。
这些智能化教学场景,为花山区推进教育数字化转型提供了极具借鉴价值的实践参考与经验范式。
短暂的研修活动成果丰硕。花山区教育局一行走进多个前沿阵地,拓宽了视野、更新了理念,明确了实验区未来工作的方向和目标。正如马鞍山市教育局发文报道,“此次研修活动是花山区人工智能教育实验区建设的一步关键落子”。
继六月份全面启动实验区建设以来,花山区教育局已举办2场人工智能课程教师培训,15所实验校的人工智能教育设备及配套软件正在投入,更好地支持学校开展人工智能课程实践,为师生提供接触前沿科技、培养创新思维的平台。
相信在爱宾果的助力下,马鞍山市花山区必将在 “人工智能+教育”的浪潮中勇立潮头,迈入“数智化”新阶段,为培养适应未来社会发展的优秀人才筑牢根基。
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